OPORTUNIDADES Y DEBILIDADES DE LAS TIC’S
A mi parecer el hecho de que hoy estemos inmersos en un mundo con tecnología me parece ideal y un reto muy grande para la educación porque nos permite ampliar nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje. Los contenidos se pueden tratar de una forma mas dinámica y atractiva para nuestros estudiantes. Lo importante ante esto es que estemos bien capacitados para saberla manejar y utilizar en nuestras planeaciones, así como también que como alumnos sepamos como recibirla y utilizarla.
En nuestras áreas de trabajo nos da la gran ventaja de hacer las cosas con mas rapidez, ordenación y sobre todo clases mas completas ya que en cuestión de segundos podemos acceder a información que nutra nuestras clases u obtener medios y materiales para enriquecerla. El punto es que los docentes tengan un perfil adecuado de acuerdo a la modalidad en la que se este desenvolviendo.
Otra ventaja es que también sirve para coordinar grupos, con el interés común de aprender y mejorar las experiencias de interacción entre ellos para consolidar el aprendizaje.
No debemos perder de vista que al referirnos a las TIC ´S es solo exclusivo de las computadoras, si no al contrario hay una amplia gama de utilidades que podemos emplear en el desarrollo de nuestra labor como: los audios, televisores, satélites, cursos a distancia, videos, etc. Y si todo esto se utiliza conjuga con el plan de trabajo tendremos las herramientas suficientes para llegar a obtener la calidad educativa que tanto estamos buscando.
Obviamente las TIC´S también tienen sus debilidades sino se actúa debidamente pues no existirá promoción, interacción y vinculación entre los recursos humanos del sistema educativo, las instituciones y en sí todos los que intervienen en el proceso enseñanza y aprendizaje. Además hay que tomar en cuenta los excesivos costos, la calidad de acceso, la velocidad de conexión, entre otros.
Las oportunidades que brinda el buen manejo de las TIC´s en educación son infinitas, ya que se les puede sacar provecho en muchos sentidos. Principalmente el docente tiene la oportunidad de utilizar los avances tecnológicos en pro de mejorar su labor educativa, así también de capacitarse y estar en progreso con lo más novedoso que le puede servir para facilitar su trabajo. Si el docente hace buen uso de programas o máquinas tecnológicas de la información y la comunicación, tiene la oportunidad de crear e innovar diversos materiales didácticos o distintos recursos que le faciliten el manejo de los contenidos programáticos, es decir, debe también aprovechar las fortalezas y generar nuevas herramientas para apoyar las diversas actividades de trabajo.
Ante estas oportunidades y debilidades no hay que perder de vista que ante todo son una gran ventaja contar con ellos en nuestras escuelas ya que nos ayuda a resolver problemas, a ser innovadores y a mejorar nuestra labor docente.
A mi parecer el hecho de que hoy estemos inmersos en un mundo con tecnología me parece ideal y un reto muy grande para la educación porque nos permite ampliar nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje. Los contenidos se pueden tratar de una forma mas dinámica y atractiva para nuestros estudiantes. Lo importante ante esto es que estemos bien capacitados para saberla manejar y utilizar en nuestras planeaciones, así como también que como alumnos sepamos como recibirla y utilizarla.
En nuestras áreas de trabajo nos da la gran ventaja de hacer las cosas con mas rapidez, ordenación y sobre todo clases mas completas ya que en cuestión de segundos podemos acceder a información que nutra nuestras clases u obtener medios y materiales para enriquecerla. El punto es que los docentes tengan un perfil adecuado de acuerdo a la modalidad en la que se este desenvolviendo.
Otra ventaja es que también sirve para coordinar grupos, con el interés común de aprender y mejorar las experiencias de interacción entre ellos para consolidar el aprendizaje.
No debemos perder de vista que al referirnos a las TIC ´S es solo exclusivo de las computadoras, si no al contrario hay una amplia gama de utilidades que podemos emplear en el desarrollo de nuestra labor como: los audios, televisores, satélites, cursos a distancia, videos, etc. Y si todo esto se utiliza conjuga con el plan de trabajo tendremos las herramientas suficientes para llegar a obtener la calidad educativa que tanto estamos buscando.
Obviamente las TIC´S también tienen sus debilidades sino se actúa debidamente pues no existirá promoción, interacción y vinculación entre los recursos humanos del sistema educativo, las instituciones y en sí todos los que intervienen en el proceso enseñanza y aprendizaje. Además hay que tomar en cuenta los excesivos costos, la calidad de acceso, la velocidad de conexión, entre otros.
Las oportunidades que brinda el buen manejo de las TIC´s en educación son infinitas, ya que se les puede sacar provecho en muchos sentidos. Principalmente el docente tiene la oportunidad de utilizar los avances tecnológicos en pro de mejorar su labor educativa, así también de capacitarse y estar en progreso con lo más novedoso que le puede servir para facilitar su trabajo. Si el docente hace buen uso de programas o máquinas tecnológicas de la información y la comunicación, tiene la oportunidad de crear e innovar diversos materiales didácticos o distintos recursos que le faciliten el manejo de los contenidos programáticos, es decir, debe también aprovechar las fortalezas y generar nuevas herramientas para apoyar las diversas actividades de trabajo.
Ante estas oportunidades y debilidades no hay que perder de vista que ante todo son una gran ventaja contar con ellos en nuestras escuelas ya que nos ayuda a resolver problemas, a ser innovadores y a mejorar nuestra labor docente.
http://anaylyl.googlepages.com/portafolio2 LILIANA VEGA SANTANA
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